«Образовательный кластер как форма социального партнерства»

объём по заданию Задания: 1. Изучите статьи: Романова О.В. Кластерная модель организации социального партнерства в муниципальной сфере образования //Траектория науки. Электронный научный журнал. – 2016. – № 3(8). Пуденко Т.И. Образовательные кластеры как модель управления развитием образования на муниципальном уровне, повышающая доступность качественных образовательных услуг // Управление образованием: теория и практика. – 2014 – № 3. 2. Ответьте на вопросы: Как определяется кластер в общефилософском понимании, как экономическая категория, с точки зрения социального партнерства, в образовании – образовательный кластер? Зачем образованию кластеры? Как и за счет чего реализация модели образовательного кластера влияет на качество образования? 3. Изучите пример образовательного кластера – Западно-Сибирский НОЦ (https://noc.utmn.ru/). Составьте партнерскую карту организаций-участников НОЦ (в формате граф-схемы, интеллект-карты и т.п.) с указанием их роли/функционала/вклада.